Formateurs d'apprenti·e·s
Mon rôle en tant que formateur
Clarifier sa mission, ses responsabilités et son style d'accompagnement.
Public cible
Nouveaux formateurs et formatrices, ou personnes souhaitant prendre du recul sur leur rôle.
Format
2 demi-journées ou journées espacées de 3 à 4 semaines
Objectifs
- Situer son rôle dans le système de formation duale suisse et ses partenaires
- Clarifier ses responsabilités légales et pédagogiques
- Identifier son style d'accompagnement, ses forces et ses zones de progrès
- Organiser concrètement l'accueil et le parcours de l'apprenti·e
Programme
Étape 1
Avant
Court échange avec le commanditaire et questionnaire aux participant·e·s pour ancrer la formation dans votre réalité.
Étape 2
Session 1
Le triangle entreprise, école, cours interentreprises, les attentes de chacun, autodiagnostic.
Étape 3
Intersession
Observation de sa pratique et entretien avec sa hiérarchie sur le rôle attendu.
Étape 4
Session 2
Plan de formation en entreprise, accueil des nouveaux apprenti·e·s, engagements personnels.
Étape 5
Après
Accès à l'espace apprenant : supports, fiches outils et vidéos, disponibles plusieurs mois.
Méthode pédagogique
Apports courts, mises en situation, travail en binôme et en trio, métaphores et outils visuels. Les sessions sont espacées pour vous laisser expérimenter sur le terrain : c'est entre deux sessions que l'apprentissage s'ancre vraiment. La formation est animée à deux, avec des profils complémentaires.
Vos formateurs
Blaise Vuillaume
Spécialiste de la formation duale, coach professionnel et formateur BFFA.
Odile Criblez Gruaz
Spécialiste en management et marketing, coach professionnelle et formatrice FSEA.